Segundo Producto

Para el segundo producto, quise utilizar la temática del acoso escolar, ya que como en clases anteriores tocamos el tema y como lo mencione días atrás es un tema de mi interés.

la idea era hacer un vídeo que proyectara imágenes sobre el tema y con una canción que hablara sobre algo similar.

My Chemical Romance
La canción se llama Sing y la interpreta My Chemical Romance, escogí la canción porque es como de hablar ante una injusticia, no quedarse callado y luchar por lo que uno considera importante. lo relacione y la utilice pensando en que es importante hablar cuando las cosas no están bien y no  quedarse callado ante una acto de injusticia y el Bullying claramente es una acto así y no se debe quedar en silencio. 

En cuanto  a la experiencia, se me dificulto porque nunca había utilizado el programa y quería hacer algunos cambios y cosas que no logre porque no supe como o si se podía, también el primer inconveniente fue el hecho que quería usar premiere y no logre descargarlo(duro toda la vida), así que tuve que buscar otra opción. 

Me gusto mucho hacer el vídeo, ya que es interesante como ir uniendo las fotos y haciendo que tenga un sentido, buscar que calcen con el ritmo de la canción y que se vean bien (según yo lo logre). Lo único que no quede como muy feliz, es que creo que cunado se ve ne pantalla completa las imágenes se pixelaban(*)  y no se van tan bonitas.

17 de Junio

Fecha: 17 de junio

Lugar: Universidad de Costa Rica

 

Descripción de la actividad

Se vio y comento la Película Bully y también se realizaron tres exposiciones, la expo de Ale, de Joss, Jenny y de Pamela.  

Comentario

El tema del bullying es algo complicado, no debería de serlo es estúpido que exista esa relación, pero al mismo tiempo esta tan inmerso en nuestra cotidianidad que en ocasiones somos un poco ciegos ante esta situación,  creo que todos hemos pasado en algún momento por esa situación ya sea desde ser el agredido o tristemente reconocer que uno fue el abusador. Y es que no es fácil  lograr posicionarse en esa situación, porque aunque uno haya pasado por cosas similares hay factores tanto externos como internos que median esa situación y eso hace que cada caso tenga su característica diferencial a los otros. Aunque cada caso es diferente, se puede decir que tiene el mismo origen, todos parten de una agresión a otra persona, por diferentes motivos y de diferentes maneras, pero es una agresión.

El tema me toca mucho porque creo tristemente o debo de reconocer =( que he estado en ambos lados, más de uno que de otro, no sé si realmente consiente de lo que uno hacía, o tal vez algo inocentemente, de  cualquier manera, no tiene excusa y no se debería dar y creo que es lo que me molesta o me toca, porque cuando uno va comprendiendo ciertas cosa y como en el documental que se expone los resultado de esas agresiones y se visualiza más como afecta a las personas, es cuando uno piensa: yo pude haber ocasionado algo grave como lo expuesto en el documental, alguien pudo decidir no continuar con su vida por mi culpa.  Y eso no es un sentimiento bonito o digno de sentir orgullo.

Es muy preocupante que día con día se agudice ese tema, en vez de ir disminuyendo, creo que para poder erradicarlo es necesario la labor en conjunto de muchos actores, desde instituciones, hasta los padre y los chicos, además el poder alzar la voz sobre esta temática es fundamental, ya que de verdad pienso que la gente ignora mucho este tema y no estamos preparados para tratarlo, o por lo menos no la mayoría. Seria genial implementar programas o proyectos que vallan con el objetivo de dar a conocer esa temática a mayor profundidad, conocer  las consecuencias que estas prácticas pueden ocasionar y comprender que el Bullying va desde una agresión  verbal pequeña, esa que pensamos no lastima a nadie y es súper en buena onda y cosas así, hasta las agresiones físicas de mayor gravedad. 

14 de Junio

Fecha: 14 de junio

Lugar: Universidad de Costa Rica

Descripción de la actividad

Se trabajó en el segundo  producto grupal, el cual era acomodar el marco teórico.

Comentario

Se trabajó en grupo para hacer el marco teórico, cada uno había trabajado una categoría aparte y el fin era poder unirlas todas, se realizó además una minuta a mi cargo  =) del trabajo para entregarla al profe. Del trabajo me parece interesante esa dinámica de liderazgo que se genera en el aula y como algunas personas no se acomodan con otras y eso también me preocupa porque no sé cómo sería la dinámica si tocara trabajar con ellas el otro semestre, pero de igual manera sé que de pasar eso, es parte del trabajo, porque no siempre se podría trabajar con personas cuya relación es más estable o armoniosa. El grupo tiene una dinámica muy buena, normal, interesante, que dejo que se trabajara bien.  Las categorías que se trabajaron tiene gran relación  con el taller y lo que se trabaja en él, además la relación entre categorías es bastante amplia y eso permitió que se lograra acomodar.

En cuanto a la minuta, el ejercicio me pareció muy interesante, ya que era la primera que hacía y logre establecer la pertinencia de este ejercicio en trabajos en grupo e inclusive en cualquier trabajo, le da un orden a la actividad y también se puede evitar algunos malentendidos. Otro tema que me queda es la cuestión de la responsabilidad porque si se va a trabajar  en grupo el aporte de cada uno es indispensable y la puntualidad es elemental y eso fue un factor que movió un poco las telas en realización del trabajo en grupo, ya que no todas las personas son puntuales y a la hora de acomodar algunos elementos los aportes de personas que no llegan en el momento, quedan por fuera o afecta los demás.  Y este tema de puntualidad, es uno de los temas que no me ha quedado como muy estable en el taller, respeto mucho el protagonismo que tiene el profe, pero no podría calificarlo con un 100, por lo menos en ese aspecto =( 

Mi categoría para el trabajo fue Espacio Local, es una categoría muy bonita que tiene como mil formas de abordar, pero  no sabré cuál es la indicada o si la manera en la cual lo aborde era la mejor, pero en fin pienso que lo importante era plasmar el cómo vamos a entender el espacio local, entenderlo como todo ese conjunto de relaciones mediadas por factores como poder, ideologías e interrelaciones entre los individuos, que se limita a un espacio determinado, en el cual se concilian intereses y que está determinado por identidades, el espacio local  es un constructo social que tiene un carácter histórico  y cultural. Cuando se abarca el concepto de espacio local la principal autora es sin duda Lorena Molina, ella explica y da un concepto claro de que es espacio  local y lo logra diferencia del concepto de comunidad el cual es muy usado y tiene a entrelazarse entre sí, aunque no  considero que sean sinónimos, tampoco tacho del todo el concepto de comunidad. 

10 de Junio

Fecha: 10 de junio

Lugar: Parque del Este (Moravia)

Descripción de la actividad

Convivio de talleres: se inició con unas actividades  integradoras (rompe hielo) de todos los talleres y después del almuerzo hubo tiempo libre y para finalizar se hicieron grupo en los cuales había integrantes de todos los talleres y en ese espacio se contestaron preguntas que anteriormente cada taller hizo, para explicar aspectos relevantes que puedan ejemplificar el taller.

Comentario

Es la primera actividad en la cual se  trabaja con toda la generación y creo que son importantes estas actividades en las cuales se pueda integrar y fortalecer lazo entre todos los y las estudiantes. Además de la convivencia me parece que conocer los otros espacios en los cuales trabajan los otros talleres permite identificar como se inserta el Trabajo Social en los diferentes  escenarios.  

De la última actividad me gustó mucho el poder exponer nuestro trabajo en el taller, por lo menos cuando me correspondió hablar de Mora, me sentí muy cómoda y creo que eso es reflejo del trabajo que hemos hecho en el club y de poder encontrar la relación entre tecnología y TS, además de conocer los otros espacio y llamo mi atención que se vincula desde tecnología hasta el tema de ambiente, estos dos temas con los que generalmente no se vincula TS y de hecho se aborda muy poco respecto a los mismos. También eso abre un mi idea de la necesidad de legitimar la profesión en estos espacio y en aquello en los cuales tal vez no esta tan legitimar, creo que parte de la experiencia permite dejar de lado la versión de TS relacionada únicamente con el PANI o con el IMAS, la profesión tiene las condiciones para poder abrir camino en otros espacios en los cuales su abordaje puede generar cambios es ciertas estructuras ya establecidas y que en la actualidad no se vincula con lo social o no le toman la importancia que esta tiene.

La primera pregunta era ¿Qué relación tiene Trabajo Social con las tecnologías de información y comunicación? y creo que esa era la pregunta que me hice cuando matricule el taller, y como mencione anteriormente es un tema que es poco o nada vinculado con Trabajo Social, algo que ahora me parece que es un poco contradictorio porque viviendo en una sociedad tan vinculada a las tecnologías, en la cual se despierta y se duerme con ellas, pues es claro que estas se deben de vincular con todo aquello que trabaje con la sociedad y las  relaciones que se dan en esta, y ya que TS trabaja con los individuos  y sus relaciones, con esto hay una vinculación innata en ese sentido. También las tecnologías  son una herramienta que se puede utilizar para generar espacios de construcción de conocimientos y participación de los individuos, pero no es verlo solo como un instrumento, las tecnologías permiten facilitar labores y crear mejores instrumentos o técnicas más dinámicas para generar espacio agradables e interactivos entre los individuos con los cuales trabajemos.

La segunda pregunta iba dirigida si era necesario tener mucho conocimiento de los programas para poder desarrollarlos, y la respuesta nuestra fue que no, si bien ayudaría muchísimo conocer todos los programas o la mayoría y poder manejarlos de la mejor manera, esto no es indispensable, en si la idea es conocerlos e intentar explorarlos, para utilizarlos con los chicos y las chicas de manera que nosotros podamos guiarlos, pero se pretende que estos sean herramientas para acceder a conocimiento e incorporar dinámica en los espacios en los cuales trabajamos, también se espera que las y los chicos disfruten de la creación de algo mientras se retoman temas a tratar. 

07 de Junio

Fecha: 07 de junio

Lugar: Ciudad Colon

Descripción de la actividad

Se realizó la segunda gira y esta fue a la localidad de Quitirrisi

Comentario

Quitirrisi es una localidad en la cual se va a trabajar con población indígena, en la gira conocimos a Juan, quien nos explicó la finalidad del proyecto la cual es rescatar y fortalecer la cultura Huetar y además nos explicó parte de la historia de la cultura  Huetar. Me parece muy interesante algunos aspectos de la cultura, algunos como sus creencias religiosas y su respeto a los animales y al ambiente, eso me encanto. El hecho de creer en cinco Dioses, no sé por qué pero me fascina, me impresiona el valor que le dan a las pequeñas y cotidianas cosas, el respeto o la devoción al  sol y la luna, es muy interesante. Con la visita me amplia ciertos criterios que tenía sobre los pueblos indígenas y refuerza un poco mi apreciación sobre luchar por recuperar esta cultura y la necesidad de una autonomía para estos pueblos.

Esta localidad además de llamar mi atención también representa para  un desafío trabajar en ella, me gusta mucho pero tengo mis dudas, es muy interesante y me llama mucho la atención el abordar el tema de las poblaciones indígenas, pero no sé si pueda mediar entre lo que se busca hacer y lo que uno quisiera proyectar, porque después de la gira, logro identificar que la cultura indígena a pesar que para mí es una cultura riquísima que necesita retomar valor y me parece genial abarcarla, es una cultura un poco conservadora, así que no sé cómo podría abarcar temas de género o de sexualidad, sé que es parte de la experiencia y del aprendizaje, pero me deja mis dudas.

03 de junio

Fecha: 03 de junio

Lugar: Universidad de Costa Rica

Descripción de la actividad

Se vio la película mentes peligrosas

Comentario

Además de ver la película, se tocaron algunos demás en cuanto a formato del trabajo de estado del arte, esto con el fin de mejorar aspectos en la contracción de estos trabajos.

Con relación a la película la trama vuelve a insertar el punto de la educación y expone la importancia de dar lo mejor de sí y no continuar reproduciendo los patrones que están establecidos. Eso lo puedo notar en como la maestra a pesar de ser novata y no conocer las dinámicas, se esfuerza para sacar lo mejor de los chicos y a pesar de como la institución limita su labor, ella continua trabajando en lo que cree.

Considerar el contexto de los chicos y chicas y permitirse crear lazos de confianza entre el docente y los estudiantes da grandes resultado, es lamentable que como se muestra en la película y que es una clara realidad de nuestra sociedad y su sistema educativo, se continua estereotipando a la población y cada vez más se le limitan sus capacidades por el hecho de su actitud.

Creo que este tipo de películas permite hacer una reflexión de nuestra labor con la población, recordando que cada uno tiene un contexto diferente con situación que los han formado y por las cuales han llegado a ciertas situaciones.